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Id_22400周老师(大学生)积分(13分)暂无经验

辅导科目：初中数学|初中化学|初中英语|初中语文

家教积分：13分

个人简介：暂无家教经验，但在课业上会比较严格要求学生，注重学生的做题技巧，提高学生对课本上知识的掌握，扫除学生对课本上知识点的盲区，不主张做难题、做大量的题，强调学生课后落实作业，夯实基础，巩固现已掌握的知识点。

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Id_22387郑老师(大学生)积分(13分)1次经验

家教积分：13分

个人简介：本人曾经在暑假期间辅导培正中学一高二学生的生物。期间帮助学生查缺补漏，复习之前学过的知识，并预习下学期的内容。并根据学生情况提供合适的练习给学生巩固，课后给学生布置一定的练习。从练习中的错题找出学生问题所在，再有针对性地强化。

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Id_22318邱老师(大学生)积分(12分)2次经验

家教积分：12分

个人简介：A.2019年2月到6月，在机构当作业辅导老师，主要辅导三、四年级学生的全科作业，B.2019年3月到6月，曾在机构辅导四年级学生英语（一对二）家教效果：让孩子形成了良好的学习习惯，英语提高了5分-10分。

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Id_22199魏老师(专业)积分(11分)4~7年

家教积分：11分

个人简介：我在带学生的过程中，发现大部分孩子学习能力没问题，主要是考试分数不高，打击孩子的积极性，让孩子对功课产生畏惧，我觉应该给孩子们制定一些计划，比如通过生活的实际例子，来简化题目的意思，让孩子们产生兴趣，来逐个攻破

家教价格：80元/小时

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Id_22161胡老师(大学生)积分(11分)3次经验

家教积分：11分

个人简介：辅导初二英语。辅导成人。教大学生英语口语。本人是师范类学生，9月份马上到中学时期，有积累过家教经验。能跟学生很好沟通，热爱教育。每一个学生都是唯一的，都是不一样的。我们要做的是欣赏鼓励，引导。在台上我是闪亮的学生讲师，讲师在台上是默默耕耘了奋斗者，自信而不骄傲，平和而谦实

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Id_22157叶老师(大学生)积分(13分)1次经验

家教积分：13分

个人简介：曾辅导过一个高三年级的学生王红燃英语，经过五个星期的辅导培训，成绩进步了18分。本人具有一套成熟的辅导方式，对英语科目有自己的独特见解，能够引导学生主动思考，主动学习，同时让学生掌握解题技巧，注意答题细节，培养良好的做题习惯，对学生该严格时会做到很严格，私底下和学生能成为好朋友，希望能和学生共同学习，共同进步。

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Id_22099田老师(大学生)积分(12分)暂无经验

辅导科目：小学数学|初中英语|小学英语|小学语文|小学作文

家教积分：12分

个人简介：没有正式的家教经验。会尽力完成家教任务，努力解决教授过程中出现的问题。正在为教师资格证考试而做准备，希望可以培养自己的能力，为将来从事教学工作做好准备。有一个小我七岁的弟弟，平时也会对他进行辅导，会运用正确的方法进行辅导，会努力将自己所学到的有用的知识传递给他人。

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Id_22028张老师(教师)积分(12分)3年

家教积分：12分

个人简介：在就读大学时寒暑假有家教经验，辅导的是六年级孩子的语数英。这位孩子比较叛逆，孩子自律性差，初接手的时候，每天的的小鬼计把我折腾的晕头转向，坏情绪不能排解，最让我头疼的是，每天给他辅导的时候就在那儿，喀嚓，喀嚓的玩玩具，他家长都拿他不是办法，你好好跟他说，他左耳进右耳出。你呵斥他，他只会跟你对着干掀桌子，扔东西。我采取的做法是：经过多次的耐心沟通，让其彻底打开心扉，并与其朋友似相处，最后给其制定合适的计划，并采取奖励机制，最后孩子最终取得较大进步。

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Id_21944韦老师(教师)积分(12分)1年

辅导科目：高中数学|高中生物

家教积分：12分

个人简介：我虽然我没有家教经历，但是在一年的教学中，我获得少许的家教经历。当学生遇到不懂的问题时，学生经常会主动的问我，我看到题目时，首先教学生分析题目，题目含有多少个已知量，然后带领学生从这题目中的已知量出发，一步步的解题，最后得出答案。其中，每当一题结束后，我都会跟着同学总结本题的解题思路，正因为这样，我们两个班大部分会在答题尽量的拿到更多的分值。有时候，很多学生的基础相对薄弱，但是我会循循渐进，长举例子让她们更容易的理解数学，体验数学的乐趣。

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Id_21893周老师(大学生)积分(11分)1次经验

辅导科目：高中英语|小学英语|初中英语

家教积分：11分

个人简介：我高考后在东莞机构担任初三英语的兼职老师，初中学生学习英语问题就是词汇积累太少和没总结做题的技巧，特别是阅读题，每道题几乎是细节题，在做阅读题之前先看题目，找出主要信息，带着疑问去阅读相关文章，至于遇到陌生单词先别查字典，往下文看内容，是否能够通过下文推出陌生词汇的意思。做完题后先对一下参考答案，看一下详细讲解，对比自己的见解有何差异，然后再记下自己遇到陌生的单词，最好记在一本草稿子上，每天复习时如果看到该单词在一至二秒之内就想出意思就用不同颜色笔芯划掉，反复复习；复习新的单词前要复习一下前段时间学过的单词，学习英语最基础的办法还是积累单词和总结做题技巧。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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