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Id_51955胡老师(大学生)积分(1分)3次经验

家教积分：1分

个人简介：大学期间辅导过小学数学（小学三年级，四年级，六年级均辅导过），初中数学（初一，初二均辅导过），高等数学（专升本辅导），辅导过程中，与学生，与学生家长相处都非常愉快，学员都说很适应我的教学方案，跟我交流比较轻松，且都完成最初与学生家长约定的目标。

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Id_51859罗老师(专业)积分(1分)1年

家教积分：1分

个人简介：我觉得在教学过程中跟学生的沟通最重要！主要是和学生要亦师亦友。家教过程中一般都是会根据学生实际情况个人情况去调整教学方案和进度。因材施教最重要，所以要在学习过程中不断的了解和熟悉学生，及时改变教学方式。

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Id_51825冯老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：有过一次家教经历，主要教授学习方法，进行全科辅导。本人是文科生，面对全科辅导时，理科对于我来说是比较重大的挑战，但我选择转换思路，同学生一同学习，教导学习方法与考试技巧，能够帮助学生提升成绩与打开学习思路。

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Id_51804裴老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：小学语文|小学英语|小学数学

家教积分：1分

个人简介：暑假做过家教班辅导老师，主要为三至六年级学生，检查作业并进行答疑。上学期做过小学四年级家教老师。在暑假班做辅导老师时，我发现很多学生被检查作业后改错，只想快点知道正确答案写完后回家，而不在意解题过程。于是当他们来问我答案时我会把思路告诉他们让他们自己解答。

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Id_51743刘老师(大学生)积分(2分)暂无经验

辅导科目：小学英语|小学语文|初中政治

家教积分：2分

个人简介：家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

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Id_51738黎老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：美术|学龄前课程|小学数学|小学语文

家教积分：1分

个人简介：寒暑假多次兼职美术培训机构主教老师，都获得老师家长的一致好评，手把手教学可以让小朋友更好的掌握各种技巧。在培训机构当老师的经历比较多，没有做过家教，因为上学后的空闲时间很多，想要提高自己的素质，做家教可能对我有很大的帮助，希望自己可以有所突破，能让自己的能力得到提高！

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Id_51418邓老师(大学生)积分(2分)暂无经验

辅导科目：小学数学|小学语文|学龄前课程|小学英语

家教积分：2分

个人简介：虽然没有外出做过家教，但是曾经陪过6个亲属和父母同事的孩子并辅导他们的学习。学习过程中的话，因为并不是真正的家教孩子们多少会有些想玩的念头，我们之间就约定学习一段时间再玩，学习的时候认真学习，玩的时候认真玩。

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Id_51290贺老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：本人从高中开始就有家教经验，主要是英语，语文，和钢琴教学。本人擅长与孩子沟通，了解孩子内心想法。根据不同孩子性格调整教学模式和强度。尽量用最短的时间完成与孩子的磨合，提高教学质量和孩子的学习效率。学习并不是一件枯燥的事情，只是可能我们还没找到一个对的方式和对的心态去面对它。我希望我是那个可以让孩子们找到学习的乐趣并从此愿意自主高效去学习的人。

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Id_51289许老师(大学生)积分(2分)4次以上

辅导科目：小学英语|小学语文|学龄前课程|小学作文

家教积分：2分

个人简介：大学一年级，家教经验丰富，在校外辅导班给小朋友上课。在家中出现小朋友偏科情况较多，比如不喜欢算数，讨厌数学，不爱动脑筋，比较爱玩，我的对策就是会和小朋友玩，玩他喜欢玩的游戏，玩他喜欢玩的玩具，在玩的时候他已经可以进入学习状态。辅导过3名学生，两名女生，一名男生，两名女生从一年级到三年级的辅导，男孩从三年级辅导到四年级，从班级40名到前十名。

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Id_51281连老师(教师)积分(2分)2年

辅导科目：小学数学|小学语文

家教积分：2分

个人简介：本人从事教育行业多年，同时又有线下小学数学的教学经验，工作认真负责，性格乐观开朗，能够准确的找出学生学习上的不足并给予相应的指导，执行力强，能够很好的完成上级布置的教学任务，普通话标准，取得有小学数学教师资格证，普通话二级甲等证书等，

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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